東京都及び江戸川区の教育目標をふまえて、人間尊重の精神を基調に、知、徳、体、美の調和のとれた人間豊かな児童の育成を目指し、次の目標を制定する。

○よく考える子
○思いやりのある子
○じょうぶな子
○自然を愛する子

　なお、本年度の重点目標を「よく考える子」とする。


教育目標を達成するための基本方針

○ 人権尊重の精神に基づき、他者を思いやり共に生きようとする児童を育成するために、全教育活動を通して望ましい人間関係の確立を図る。
○ 児童自ら課題をもち、主体的に思考・判断・行動する力を育成するために、「地域を学ぶ」「地域で学ぶ」など、学習ゾーンを地域にまで広げ、地域の教材化を図る。
○ 児童が明るく活力のある生活を営むために、健康・安全についての理解を深め、自ら進んで心身の健康の保持増進及び体力の向上を図る態度や能力を培う。
○ 地域社会の一員としての自覚や行動力を高めるために、地域の人々との交流・ボランティア活動等を充実する。
○ 地域とともに歩む学校を目指し、児童の健全育成を推進するために地域の方々、ＰＴＡ役員、学校評議員を構成員とする地域教育懇談会を定期的に開催し、地域や家庭との連携を深める。
○ 確かな学力の向上を図るために、ＴＴによる習熟度別、課題別指導等の学習形態を取り入れたり、サタデープロジェクトを実施したりして、個に応じた学習を推進する。
○ 保護者や地域の方々の道徳教育への理解と連携を深めるために、道徳授業地区公開講座の日に全学級が道徳の授業を行う。